名师支招2014中考冲刺各科备考方案

　　新学期已经开始了，对于初三学生来说，中考前的最后一个学期是最为紧张的复习阶段，如何做好这一学期的学习复习工作，以期在中考中取得优异的成绩，对于每一位考生来说都非常重要。本期周刊特别邀请了三位老师为考生做一些复习备考的指导。

　　中考物理

　　搭好知识框架 优化学习方法

　　无锡市南长实验中学 朱莉芳

　　面对2014年冲刺中考物理，你准备好了吗?相信你会拿出全部精力来复习，面对中考物理，你们要做好以下一些准备：

　　一、立足课堂，搭建知识框架

　　物理中考特别注重考查学生的基础知识和基本技能，而课堂是复习物理知识与技能的主要阵地，老师会在课堂上帮助你们系统地复习，理清每一个知识与技能的来龙去脉，你应该在课堂上把握住复习的重点与难点，掌握解决物理问题的方法，有了这些基础知识的储备，你需要搭建起自己对初中物理知识的框架，只有对这一切做到心中有数你才能得到提高和拓展。

　　二、注重探究，掌握研究方法

　　物理是一门实验学科，新课程标准确定了20个学生必做实验，这20个实验老师们也会在复习课中一一提及，而你在复习中不仅要知道每个探究实验怎么做，更要理解为什么要这样做。对于实验中所采用的相关的研究方法，如：控制变量法、对比法、转化法、理想实验推理法、归纳法等都要有一定的了解。以上这些是你应对中考解答题的依据与指导方向。

　　三、适当练习，提升迁移能力

　　近几年的中考物理难度有所提升，所以你一定要有一定的速度才能顺利完成所有的考题。平时的练习是必须的，它既是对你所学内容的检测，也像是运动员平时的体能训练一样，是赛前的准备，但也要注意不能搞题海战术，课外你应根据个人具体情况做一些练习来消化所学知识，提高解题能力与速度。当然，在解题过程中，一定要注意培养自己的审题能力，不少所谓的难题的破解处就在你的审题中。

　　四、优化方法，提高学习效率

　　初三的学习非常紧张，不可能让你花很多时间去慢慢“磨”，所以，当你物理复习中遇到困惑时，不用再拿出老黄牛的精神，应立即停止，做好标记，与老师、同学讨论，探讨解答的方法，理解解题的过程。这可为你节省下不少宝贵的复习时间。在与人交流时，不仅能弥补单枪匹马复习的不足，还会在解题方法或知识理解方面有意外收获。

　　五、规范解答，关注解题细节

　　不规范化的解答是不少考生考场上的失分点，所以，规范答题的习惯一定要在你们平时练习中养成。其中包括简答题中语言的表述，书写状况、数学计算及计算中单位使用等方面的规范。

　　亲爱的同学们，相信你做好了以上准备，再加上你的勤学、好问，一定会在2014年的中考物理中取得理想成绩。

　　中考英语

　　不脱离课本 定时定量训练

　　无锡市东林中学 顾瑛

　　初三学子已经迎来最后一个学期。从现在起到一模前的第一轮复习，对每一位同学来说都至关重要。这个阶段的英语复习应注意以下几点：

　　一、重视听力口语自动化考试，力争满分

　　4月底进行的江苏省听力口语自动化考试，是中考的第一仗。打胜这一仗，对提升初三同学迎战中考的自信心有着关键作用。所以一定要在思想上重视它，力争满分。英语口语和听力的提高都不是一朝一夕的事情。相信同学们在经过了寒假的充分准备后，内心已经有了七八成的把握。在口语这一块，开学后，一方面是在老师的带领下进行情景问答的练习;另一方面，朗读短文和话题简述仍不可放松，还需每天读读背背。而听力方面，应在每次的练习中注意总结不同类型题目的答题技巧，学会捕捉与题目有关的信息，逐步提高听力技能，力争零失误。

　　二、不脱离课本，夯实基础

　　第一轮复习中，同学们要重视基础知识的训练，基本的字词句是所有试题的基石。同学们不能脱离课本，要系统地把书本上的基础单词、词组和句型进行一下梳理，特别是8BUnit5到9BUnit2这十个单元的知识点。同学们可以结合词汇手册，对大纲上要求的四会单词，对其列出的词性、词义和用法要了如指掌。

　　这一阶段，同学们在做基础练习题的时候，要注意错题的整理和归纳。很多同学往往在同一个知识点上反复出错，如果可以坚持使用好错题本，便可有助于弥补漏洞，理清思路，避免犯重复的错误。这儿有一种整理错题的方式，供各位同学参考。在一页纸的左侧三分之二记录题目，右侧三分之一记录正确答案。同时，把自己能想到的和这道题目相关的知识点都整理在右边，这样在复习的时候，只要把右侧折过去，即可把左边的题目当做新题来做。而再次练习时依然犯错的题目要做好着重标记，提醒自己留意。如此这样的整理过程本身，就是一种极好的复习。

　　三、定时定量训练语篇，培养语感

　　纵观近几年无锡市中考英语试题，有着突出语篇，注重运用，信息量大，时代感强的特点。而一张试卷中的语篇，从完形填空、阅读理解到首字母填空和作文，所占比例之大可以说是决定一场考试胜负的关键。所以，同学们要坚持每天进行语篇训练，而且一定要限定时间。合理运用老师平时教授的答题技巧，碰到生词时不要查字典，集中精力，静心、耐心、有信心地去阅读;通过上下文来猜测词义，培养自己的语感，先易后难，逐个解决。

　　最后，希望同学们把日常的每一次练习和测验，都当做中考的模拟战，锻炼自己的心理素质，沉着应考。愿每一位同学都能成功!　

　　中考化学

　　重视新课预习 有计划复习

　　无锡市侨谊实验中学 符建国

　　初三学生已经迎来初中阶段最为紧张的最后一个学期。如何规划关键阶段的学习计划、调整敏感时期的学习心态、掌握最后阶段的学习方法，对于每一位准毕业生将来中考取得优异成绩都显得非常重要。在这一学期中初三化学学习分为两个阶段：第一阶段是新课教学阶段，第二阶段是全面复习阶段。以下是针对同学自主学习化学在不同教学阶段所提供的一些切实有效的方法。

　　首先，因为下学期的溶液、酸碱盐的内容是中考中的重中之重，每年中考难点中的大部分内容是出于酸碱盐的，所以，第一次模拟前的化学新课学习非常重要。第一在新课学习过程中预习工作是前提，同学们可以通过自主预习找到新单元中和以往知识点的联系，对于基础知识、重点、难点做到最起码的熟悉和了解。第二在新课学习过程中，课堂学习是关键，认真做到“读、听、思、问、练”五个基本课堂学习环节，力求达到懂、会、透，提高课堂效率。第三课后巩固必不可少，课后的二次阅读、技巧性的记忆和技能型的练习，这对于后阶段的学习和复习有很大的帮助，将关键知识点理解透彻的同学在最后的复习中优势会慢慢地凸现出来。

　　其次，复习提高阶段不是简单的拼时间和精力的过程，也不是机械的读背和完成练习的过程，而应是有学计划地复习的过程。在复习过程中，学生应根据自身基础，有针对性地进行复习。主要以课本知识为本源，在“抓基础”“抓规律”“抓思路”的“三抓”基础上，理解性的掌握课本上的要点、重点，再在缜密思维和解题思路上进行有目的性的训练，真正做到各个单元的基础概念烂熟于心，前后知识融会贯通。同时在老师指导下精选一些化学习题进行练习和思考，及时做好作业、考试中经常出现差错的纠正和反思的工作，真正使复习过程达到温故知新、更新升华的高度。

　　再者，初中化学实验的考查起点不是很高，重在考察学生的阅读分析能力，灵活运用基本知识、技能的能力和运用化学的思维及方法综合处理问题的能力，因此成为中考得分率低的题型之一。因此同学们无论在新课阶段还是在复习阶段进行一些化学实验的探究与思考，都有利于解决因其学科的特殊性而进行的实验原理、操作等考察的核心内容。

　　总之，这个学期对于每个初三的同学来说，是一个非常好的修整和提高的契机，希望每位同学合理安排时间，在轻松愉快的氛围中备战中考。